抨击“假语文”的例子能否靠谱些?(图) 图片
发布时间:2020-01-15 02:29:59
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抨击“假语文”的例子能否靠谱些?(图)
很抱歉,笔者看了王旭明在厦门说的这通话后,唯一的感觉是抨击所谓“假语文”,质疑语文课“热爱祖国、热爱故土”的拔高,似乎已经不需要理由了。
很简单,《再别康桥》无论从标题还是内容还是写作背景来看,完完全全是徐志摩在缅怀他在英国求学的时光。现在到底有几个语文老师会罔顾文本,“非得说它表达了诗人热爱祖国、热爱故土的情感”?至少在笔者遥远的学生时代,实在都没碰到过这么有想象力的老师。
但一则,你要举例也举靠谱一些的吧?其次,一千个观众有一千个哈姆雷特,作者到底在想什么,如果语文老师不知道,批评者也未必知道,甚至作者自己也未必说清楚。语文老师有权利在文本范围内根据自己的理解向学生作出他自己的解释,而不能质疑者觉得拔高,就是拔高。
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